黨的十九大報告指出，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。在甘肅農(nóng)村，美育教育是短板，當?shù)亟逃块T因地制宜，通過網(wǎng)絡直播等方式，讓農(nóng)村孩子一樣可以學習音樂、美術等課程。

十九大后，像這種網(wǎng)絡直播課正在甘肅農(nóng)村的一些學校、教學點推廣。在甘肅農(nóng)村，10人以下的教學點近1900個，100人以下的近7900個，占到義務教育學校總數(shù)的78%。要給每個教學點都配齊音體美老師，一時很難做到。

甘肅教育部門因地制宜，網(wǎng)絡直播授課這種方式快速彌補了師資不足的短板。

甘肅定西李家堡學區(qū)校長邵錦堂：老師在線上的這一頭，學生在線下的另一頭，雖然距離離得很遠，但是他們之間的互動、語言交流、表情等等都是同步的。

通過網(wǎng)絡授課，老師可以同時給幾十個甚至上百個孩子在線互動。為了補齊農(nóng)村教育短板，甘肅省將推動課堂教學改革，鼓勵教研員采取蹲點等形式幫助農(nóng)村學校提高教學質(zhì)量。2018年，將在教師培養(yǎng)、教師城鄉(xiāng)流動、鄉(xiāng)村寄宿制學校建設等方面發(fā)力，推動縣域義務教育均衡發(fā)展。

甘肅省教育廳廳長 王海燕：鄉(xiāng)村的孩子我們叫做既要一個不能少，又要一個不掉隊，才能真正實現(xiàn)像總書記要求的，每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育。