4月22日， 在第29個(gè)“世界讀書日”來臨之際，慶陽市教育局機(jī)關(guān)干部職工“學(xué)以筑教”讀書學(xué)習(xí)課堂開課，局黨組成員、縣級(jí)干部，全體干部職工參加學(xué)習(xí)。

讀書學(xué)習(xí)課堂分集體誦讀、集中領(lǐng)學(xué)、交流研討三個(gè)模塊進(jìn)行。干部職工集體誦讀了《論語》第一篇：學(xué)而第一；集中領(lǐng)學(xué)了2024年《政府工作報(bào)告》關(guān)于教育的安排部署、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》部分內(nèi)容、教育部部長懷進(jìn)鵬在十四屆全國人大二次會(huì)議上舉行的民生主題記者會(huì)上的答記者問內(nèi)容；局機(jī)關(guān)2名干部分別以《素質(zhì)教育是人才培養(yǎng)的必由之路—讀<中國教育路在何方—顧明遠(yuǎn)教育漫談>所悟》《從莊子的智慧里體悟教育和生活的真諦》為主題，分享了讀書心得。

為深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、創(chuàng)建“兩型”機(jī)關(guān)，市教育局黨組決定，開設(shè)“學(xué)以筑教”讀書學(xué)習(xí)課堂。每周一上午8:40至10:00為讀書學(xué)習(xí)課堂時(shí)間，將全局職工編成8個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組按照集體誦讀、集中領(lǐng)學(xué)、交流研討的學(xué)習(xí)方式，每次組織安排小組內(nèi)4名人員圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的二十大及二十屆歷次全會(huì)精神和習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述，中央、省、市重大決策部署和教育改革發(fā)展重大政策，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)。同時(shí)，每月安排1名縣級(jí)干部開展交流研討。并對(duì)學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)，年終表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組和交流研討人員。

“學(xué)以筑教”讀書學(xué)習(xí)課堂是推動(dòng)局機(jī)關(guān)讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化、提升干部職工素質(zhì)能力、培育“五新筑教”黨建品牌、建設(shè)“書香機(jī)關(guān)”的有效路徑，是“卓苦為刃、筑教為先”甘肅教育精神的慶陽實(shí)踐，是強(qiáng)個(gè)人、強(qiáng)科室、強(qiáng)機(jī)關(guān)、強(qiáng)教育的重要舉措，必將對(duì)深入實(shí)施“美好教育”和全面推進(jìn)全市教育高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。