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公辦中小學(xué)招聘“不進(jìn)編”教師引關(guān)注:什么是員額制教師?

摘要:日前,江蘇常州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局發(fā)布了一則常州經(jīng)開區(qū)2024年公辦中小學(xué)員額制教師(不進(jìn)編)招聘公告,共計(jì)招聘50名教師。這一消息讓“員額制教師”再受關(guān)注。

日前,江蘇常州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局發(fā)布了一則常州經(jīng)開區(qū)2024年公辦中小學(xué)員額制教師(不進(jìn)編)招聘公告,共計(jì)招聘50名教師。這一消息讓“員額制教師”再受關(guān)注。

公告稱,錄用的員額制教師采用勞務(wù)派遣的用工方式,與勞務(wù)派遣公司簽訂勞動(dòng)合同。聘用期間的薪資報(bào)酬參照中小學(xué)同類人員水平執(zhí)行,參加城鎮(zhèn)職工企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn),按規(guī)定繳納相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金等,退休后享受企業(yè)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇。被聘用的社會(huì)在職人員與原工作單位簽有勞動(dòng)(聘用)合同或協(xié)議的,由本人與原單位按照有關(guān)規(guī)定自行協(xié)商解除關(guān)系。

在四川彭州,彭州中學(xué)附屬小學(xué)自6月3日起面向社會(huì)公開招聘20名員額儲(chǔ)備教師。

彭州中學(xué)附屬小學(xué)是一所公立學(xué)校。據(jù)校方介紹,本次招聘為員額教師,具體的崗位數(shù)量可能根據(jù)實(shí)際崗位需求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,調(diào)整后的崗位需求將按照公告的考核得分從高到低依序錄取。并按照彭州市教育局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,與四川省彭州中學(xué)附屬小學(xué)簽訂勞動(dòng)合同,彭州市教育人才管理服務(wù)中心進(jìn)行鑒證管理。能勝任所聘崗位且達(dá)到學(xué)校平均工作量,員額教師年薪15-16萬元,并由學(xué)校根據(jù)工作量和教學(xué)實(shí)績考核發(fā)放(上下有浮動(dòng))。

事實(shí)上,員額制教師已在多地推行。公開資料顯示,事業(yè)單位員額編制是機(jī)關(guān)和事業(yè)單位按照社會(huì)化、市場(chǎng)化方式購買服務(wù)、財(cái)政部門核撥經(jīng)費(fèi),單位自主聘用,人員不納入編制管理的一種用人機(jī)制。部分地區(qū)規(guī)定,員額制僅用于公立醫(yī)院編制人事制度改革,也有多地允許在教育系統(tǒng)中實(shí)行員額制。

參照貴州省委辦公廳、貴州省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《學(xué)前教育普及普惠發(fā)展提升工程實(shí)施方案》等七個(gè)實(shí)施方案的通知,其中《師資隊(duì)伍建設(shè)保障提升工程實(shí)施方案》提出推行“員額制”管理改革,在學(xué)前教育、職業(yè)教育、高等教育等教職工編制缺口較大,無法通過挖潛增編、統(tǒng)籌調(diào)劑等方式滿足用編需求的學(xué)段,推行“員額制”教師管理改革,配置標(biāo)準(zhǔn)以縣和學(xué)校為單位實(shí)行總量控制,報(bào)上級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門備案。“員額制”教師參照事業(yè)單位公開招聘工作人員程序和辦法選拔進(jìn)入,簽訂勞動(dòng)合同,實(shí)行實(shí)名制管理,根據(jù)合同期限內(nèi)考核決定是否續(xù)聘。

還有地區(qū)明確,當(dāng)?shù)卣衅妇幹苾?nèi)教師時(shí),“員額制”教師優(yōu)先納入,符合條件的可從事學(xué)校管理工作。

編輯/趙俊陽
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