12月13日，甘肅省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人社廳印發(fā)了《甘肅省第三期學前教育行動計劃(2017-2020年)》。根據(jù)計劃，2017到2020年，我省將每年多形式招聘4000名幼兒教師，“國培計劃”和“省培計劃”培訓1000名園長和3000名教師。此外，具備大專及以上學歷的專任教師比例將逐年遞增，2020年達到70%。

鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位和集體辦園

根據(jù)計劃，我省將積極支持機關(guān)、國企、事業(yè)單位和集體辦園。對通過創(chuàng)建、評估、認定達到省級一類幼兒園、省級示范園標準的機關(guān)和企事業(yè)單位幼兒園，各級政府要給予一定支持。積極推動市縣理順機關(guān)、企事業(yè)單位、城鎮(zhèn)街道辦幼兒園辦園體制，實行屬地化管理，通過地方政府接收、與當?shù)貎?yōu)質(zhì)公辦園合并、政府購買服務等多種形式，確保其面向社會提供普惠性服務。同時，落實幼兒園機構(gòu)人員編制。市、縣要對建成的農(nóng)村幼兒園盡快審批注冊并辦理組織機構(gòu)代碼證，實行機構(gòu)實名制管理，確保“一園一證”，統(tǒng)一納入業(yè)務管理、經(jīng)費核撥、師資配備和事業(yè)統(tǒng)計等工作范圍。2017年底前，對符合條件的幼兒園，按照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位、社會團體及企業(yè)等組織利用國有資產(chǎn)舉辦事業(yè)單位設立登記辦法(試行)》，全部完成事業(yè)單位登記。并且完善免除(補助)保教費政策。

多方式保障幼兒園教師合法權(quán)益

根據(jù)計劃，整合師范教育資源，加大本?？茖哟斡變簣@教師的培養(yǎng)力度。試點“五年一貫制”免費師范生培養(yǎng)模式，逐步形成以本?？茷橹?、中高職為輔、各學歷層次相銜接的幼兒園教師培養(yǎng)體系。探索通過公費定向培養(yǎng)等方式，為貧困地區(qū)培養(yǎng)補充幼兒園教師。補足配齊幼兒園教職工。到2020年基本實現(xiàn)幼兒園教師全員持證上崗。

完善和全面落實職稱評聘標準。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和本地實際情況，采取多種方式切實解決公辦幼兒園非在編教師工資待遇偏低問題，逐步實現(xiàn)同工同酬。幼兒園教職工依法全員納入社保體系。民辦幼兒園教師在職稱評定、資格認定、學習培訓、評優(yōu)選先等方面，享有與公辦幼兒園教師同等待遇，并按照國家政策辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育保險和住房公積金。對58個集中連片貧困縣和17個插花型貧困縣鄉(xiāng)村幼兒園教師發(fā)放生活補助。

堅決防止和糾正“小學化”現(xiàn)象

全面加強幼兒園安全、招生、收費、保教、評級等方面管理。嚴格落實政府和有關(guān)部門的安全管理責任，建立健全門衛(wèi)值班、出入登記等制度，加強食品、消防、校舍、交通、校車、游戲設施、戶外活動、醫(yī)療等方面的安全監(jiān)管，強化幼兒園安全保障。健全完善民辦幼兒園動態(tài)監(jiān)管機制，建立健全幼兒園年檢制度，提出限期整改措施或依法取締。進一步健全完善學前教育管理信息系統(tǒng)，提高學前教育管理信息化水平。

深入落實《幼兒園教育指導綱要》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》。修訂《甘肅省幼兒園教育指導綱要》和《甘肅省幼兒園保教管理指導意見》，出臺《甘肅省幼兒園一日生活指南》，堅持以游戲為基本活動，堅決防止和糾正“小學化”現(xiàn)象。鼓勵有條件的幼兒園面向家長和社區(qū)開展公益性0~3歲早期教育指導。