合水縣全面推進“人工智能+體育教學”融合創(chuàng)新實踐，以AI技術為核心打造校園智慧體育新場景，為中學生開展標準化體能測試注入科技新動能，推動體育教學從“經(jīng)驗評判”向“數(shù)據(jù)驅(qū)動”的精準化模式轉(zhuǎn)型，助力青少年健康成長。

近日，一場別開生面的中考體育模擬測試活動在樂蟠初中操場有序開展。AI視覺識別終端、智能傳感設備、云端數(shù)據(jù)平臺協(xié)同運轉(zhuǎn)，構(gòu)建起 "教、學、練、評、測" 一體化智能生態(tài)。學生完成身份核驗后，可依次參與足球、仰臥起坐、一分鐘跳繩、引體向上、長跑等項目測試，屏幕上同步呈現(xiàn)動作規(guī)范度、發(fā)力角度、運動負荷等精準數(shù)據(jù)，系統(tǒng)不僅會語音提示學生調(diào)整動作，老師也能根據(jù)系統(tǒng)生成的分析結(jié)果進行針對性教學指導。

智慧體育設備通過精確采集學生多項身體指標和運動表現(xiàn)數(shù)據(jù)，為學生及教師提供科學客觀的訓練依據(jù)，協(xié)助學生深入了解自身身體狀況，制定個性化訓練計劃，有效提升訓練效率。同時，進一步激發(fā)學生體育運動熱情，推動形成主動鍛煉、科學健身的良好氛圍。

參加測試的學生邵峙理說：“當AI走進我們的體育測試中，它能更全面、更直觀地讓我們感受到自己在測試中的不足，及時去提升。AI測試也能提高測試速度，讓我們節(jié)省出更多時間。此次AI測試讓我真切感受到了科技的魅力，很新奇。”

據(jù)悉，傳統(tǒng)體育教學效率偏低，班級學生多、項目雜，不僅需要多位老師協(xié)作，人工記錄數(shù)據(jù)繁瑣且效率低下，考試缺乏統(tǒng)一、客觀的評分標準，對運動過程中的動作規(guī)范性、技術掌握情況等環(huán)節(jié)難以實現(xiàn)有效監(jiān)測。

AI技術的應用，讓傳統(tǒng)體育測試的痛點被逐一破解：AI攝像頭矩陣與三維傳感技術實現(xiàn)精準測量，中長跑測試以AI視覺識別實時捕捉起跑姿態(tài)、步頻步幅與沖刺軌跡，結(jié)合無感體測終端自動采集運動數(shù)據(jù)，一分鐘跳繩采用雙目視覺技術過濾無效擺動，精準計數(shù)。測試數(shù)據(jù)實時上傳云端，學生可現(xiàn)場查看成績單，教師手動錄入工作量減少80%，整體測試效率較傳統(tǒng)模式提升超60%，實現(xiàn)了從數(shù)據(jù)采集到智能分析全流程自動化，真正達到了“無感測試、有感提升”的教學目標。

“AI體測給我們解決了很多難題，以前人工測試一個班級需要大半天，數(shù)據(jù)還容易出錯?，F(xiàn)在AI體測，跳繩、跑步、跳遠全都精準計時計數(shù)，一節(jié)課就能完成全班測試，老師也不用再低頭盯表、手工錄分。學生也能當場看到成績和體質(zhì)分析，知道自己哪里強、哪項弱，老師也能精準掌握學生的具體情況去‘對癥下藥’，真正讓體育教學從‘跟著練’變成‘精準教’！”樂蟠初中體育教師楊孝偉說。

人工智能與體育教學的深度融合，是落實素質(zhì)教育、推進體育評價改革的重要舉措。合水縣將持續(xù)深化智慧體育建設，推動AI技術滲透體育教學、日常鍛煉、課后訓練全場景，依托智慧體育大數(shù)據(jù)庫，定期開展學生體質(zhì)健康分析，為學校膳食營養(yǎng)搭配、運動干預計劃提供科學依據(jù)。同時，進一步完善智慧體育基礎設施，豐富應用場景，通過構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的智慧體育生態(tài)，實現(xiàn)個性化教學的全面提升，讓科技賦能每一位學生的健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代青少年，助力推動體育教育智能化發(fā)展邁上新臺階。

來源：合水縣融媒體中心 作者: 李茜茜郭晉健